Coach Professionnel

Le programme Coach Professionnel de l’École du coaching ICN propose de former des professionnels du coaching à Nancy (Lorraine) et à Luxembourg.

Le programme Coach Professionnel en bref

La formation permet l’acquisition d’outils, de méthodes, de techniques, mais aussi de développer le comportement déontologique de la profession de coach. Ce programme s’inscrit au sein de la mission académique que s’est fixée ICN Business School en matière d’accompagnement du changement dans les organisations.

La formation Coach Professionnel est enregistrée RNCP Niveau 1 (Répertoire National des Certifications Professionnelles) et est éligible au titre du CPF (Compte Personnel de Formation) au code 219929.

Objectifs du programme

  • Devenir un professionnel du coaching
  • Acquérir des outils, des méthodes, des techniques
  • Développer le comportement déontologique propre au coach

La formation s’appuie sur les savoirs des différents intervenants, l’expérience des participants et l’accompagnement opéré tout au long de la formation par le Responsable du Programme.

Descriptif du programme

Des méthodes pédagogiques dynamiques et concrètes !

La pédagogie du cycle repose sur l’apprentissage du métier de coach. Le cycle offre 6 modules de formation didactique de trois jours, une session de speed coaching supervisé et un module de certification finale devant un jury indépendant, soit un processus de formation réparti sur 9 mois qui intègre en outre des travaux intersession (réflexivité, lectures d’approfondissement et mises en pratique).

Chaque module de trois jours comprend au moins une journée et demie de pratique et chaque participant travaille individuellement et en petit groupe pour confronter sa pratique à celle des autres.

Le programme s’appuie sur les savoirs des différents intervenants, l’expérience des participants, l’accompagnement opéré tout au long de la formation par l’animateur des sessions. Cette formation permet aux participants de disposer d’informations sur le monde du coaching et sur les modalités de commercialisation de la pratique en entreprise.

Contenu du Programme

MODULE 1 : Les fondamentaux du coaching

  • Histoire, contexte et environnement du coaching
  • Supervision et outils du coach
  • La déontologie du coaching

MODULE 2 : Le cadre du coaching

  • Le contrat de coaching
  • Le processus d’analyse de la demande
  • Mise en place de la démarche, le (re)centrage sur l’objectif

MODULES 3 : Le coaching individuel

  • Coaching de dirigeants, de managers
  • Le coaching individuel, entre psychanalyse et problem solving
  • La relation coach coaché et ses enjeux

MODULE 4 : Le coaching d’équipe

  • Approche systémique
  • Le manager coach
  • Le coaching d’une équipe

MODULE 5 : Le coaching dans l’entreprise

  • L’accompagnement du changement
  • Coaching, leadership, motivation
  • Coaching et stratégie

MODULE 6 : Promouvoir le coaching professionnel

  • Entreprendre en TPE ou en libéral
  • Faire savoir son savoir-faire et être choisi
  • Le coach, son marché, son rapport à l’argent

MODULE 7 : Mise en pratique intensive

  • Session intensive de “Speed Coaching Supervisé” (entretien de coaching autour de la problématique d’un individu)

Certification RNCP

La prestation des candidats lors du processus de certification finale se réalise devant un jury indépendant composé d’un enseignant-chercheur, d’un dirigeant RH et d’un coach senior.

Le titre « Coach Professionnel » délivré par ICN Business School est enregistré au niveau 1 au Répertoire National des Certifications Professionnelles (niveau 7 du Cadre Européen des Certifications) qui dépend du Ministère du travail, de l’emploi et de la santé (arrêté paru au journal officiel en date du 17 novembre 2011 – Apprentissage et formation professionnelle).

En 2011, Coach Professionnel a été le premier programme de formation au coaching français à être certifié RNCP niveau 1 par la Commission Nationale de la Certification Professionnelle (CNCP). En janvier 2015, ce titre a été renouvelé pour une durée de 5 ans.

Satisfaction des participants et témoignages des coachs

Étude réalisée auprès des participants du programme en 2013, 2014 et 2015, au cours de leur formation.

Découvrez les apports du programme Coach Professionnel à travers un ouvrage collectif de coachs qui ont suivi la formation : LE  JOURNAL D’UNE TRANSFORMATION INTERIEURE 

Publics concernés

  • Dirigeants, cadres supérieurs, managers, membres de la fonction RH
  • Formateurs, consultants, conseils
  • Toute personne souhaitant orienter sa carrière vers une activité d’accompagnement

Sélection de mémoires

Nous vous proposons de consulter une sélection de mémoires, vous pourrez ainsi mieux découvrir la finalité du programme.

  • “Potentialiser le management des cadres en périodes de mutations. Développons le coaching dans le secteur médico-social”, Gatien Beaumont, 2018 [Télécharger]
  • “METAPHYSIQUE CHINOISE ET COACHING : LE COACH A LA LUMIERE DU BAZI. La symbolique astrologique chinoise permet-elle d’identifier des aptitudes au coaching ?”, Estelle Douce, 2018 [Télécharger]
  • “L’ homme émotionnel et la machine rationnelle, l’incursion du numérique et de l’intelligence artificielle dans le coaching ne met-elle pas fin à cette dualité?”,
    Hagen Jannik, 2018 [Télécharger]
  • ” Il n’y a pas d’âge pour changer, le coaching de femme en questionnement professionnel lors de la transition du milieu de vie”,
    Juliette BOURGER – SUPPER, 2018 [Télécharger]
  • “Pourquoi ne pas dire oui au coaching professionnel ?”, Kujtimé HYKAJ, 2018  [Télécharger]
  • “Le coaching et l’accompagnement des séniors en ‘fin de vie professionnelle’ »
    Monica DUARTE, 2017 [Télécharger]
  • “Coaching professionnel et Improvisation théâtrale ? : En quoi l’improvisation théâtrale peut-elle être au
    service du coaching professionnel ?”
    Laurent BOUGUENNEC, 2017  [Télécharger]
  • “Heurs et malheurs du coach 2030 : sera t’il ambidextre ? ”
    Michèle MERLE-BEINAT, 2017  [Télécharger]
  • “Vers une « culture coaching » dans les universités européennes : Quel dispositif pour accompagner les dirigeants de l’enseignement supérieur ?”
    Virginie LAYE, 2017 [Télécharger]
  • “Le coach professionnel peut il transformer un échec en réussite ? Apport de la pensée chinoise traditionnelle pour une nouvelle approche du coaching”,
    Christophe DUPAIN, 2017 [Télécharger]
  • “Applying mindfullness in coaching – a way forward for effective change”,
    Magdalena KOLOWCA, 2016 [Télécharger]
  • “La pédagogie Montessori : quels apports pour la pratique du coaching ?”,
    Ophélie JANKOWSKI-BONVALOT, 2016 [Télécharger]
  • “Apports du coaching dans le parcours d’insertion professionnelle et sociale de jeunes inscrits à la mission locale”,
    Marie-Emmanuelle AMARA, 2016 [Télécharger]
  • “Comment le coaching peut-il contribuer au bien-être des adolescents d’aujourd’hui ?”,
    Anne-Charlotte COLMÉ, 2016 [Télécharger]
  • “Poor substitute or exciting possibility: the place of e-coaching in the coaching landscape”,
    Clare CRAWFORD, 2016 [Télécharger]
  • “Le paradigme de la psychologie sociale : Un impensé du coaching”,
    Régis RADDE-GALERA, 2015 [Télécharger]
  • “Le professionnel des ressources humaines en tant que coach interne : entre opportunités et points de vigilance”,
    Delphine CHARUEL, 2014 [Télécharger]
  • “Les DRH sont-ils au cœur de la prescription de coaching ?”,
    Guy METZGER, 2014 [Télécharger]
  • “Que peut apporter la mindfulness au coaching post-burn out ?”,
    Isabelle HORNECKER, 2014 [Télécharger]
  • “Le Coaching au profit de la santé mentale”,
    Marie STEGNER ADELL, 2014 [Télécharger]
  • “RoboCoach, quo vadis? Technological innovation impacts the social context and the practice of coaching. A proposal for the categorization of the patterns and prospects of change.”,
    Luc SCHEER, 2014 [Télécharger]
  • “Y a-t-il un coaching particulier pour les surdoués en entreprise ?”,
    Véronique BENAY, 2013 [Télécharger]
  • “To what extent is the resilience model a valuable coaching framework?”,
    Marianne REIMANN, 2013 [Télécharger]
  • “En quoi le coaching peut-il servir la maîtrise de l’oral en langue étrangère ?”,
    Eva VAN DER ELST, 2013 [Télécharger]
  • “Le coaching pour gérer la carrière des seniors du secteur informatique en entreprise”,
    Eric LEMOINE, 2013 [Télécharger]
  • “L’accompagnement des conjoints d’expatriés”,
    Brigitte SCHMERGER, 2013 [Télécharger]
  • “Le coach interculturel peut-il être considéré comme un accompagnateur universel ?”,
    Didier LEMEIRE, 2012 [Télécharger]
  • “Le coaching d’image : entre apparence et congruence, le coaching d’image peut-il révéler l’identité de soi ?”,
    Isabelle LEMOINNE, 2011 [Télécharger]
  • “Le coaching en escadron de chasse”,
    Jean-Pierre HENRY, 2011 [Télécharger]
  • “Sophrologie et Coaching : le Sophrocoaching, une solution innovante pour aider les entreprises à lutter contre le mal-être des salariés au travail”,
    Catherine FABRI, 2010 [Télécharger]
  • “Le coaching pour intégrer la génération Y au travail”,
    Gaëlle HAMEURY-LEMOINE, 2010 [Télécharger]
  • “Chronique d’une transition professionnelle, à la lumière du coaching”,
    Ornella MILANO, 2010 [Télécharger]
  • “Le coaching est-il une nouvelle solution d’accompagnement, facilitatrice de mieux-être à l’hôpital ?”,
    Sophie BERNARDI, 2009 [Télécharger]
  • “Le coaching est-il une affaire de genre ?”,
    Stéphanie DADOUN, 2009 [Télécharger]
  • “Quelles déclinaisons pour le coaching aujourd’hui et demain dans les collectivités territoriales ?”,
    Jeannine DREYER, 2009 [Télécharger]
  • “Entre naissance et renaissance”,
    Dominique BIANCHI, 2007 [Télécharger]
  • “Le coaching, facilitateur d’un mieux-être en entreprise”,
    Cyrille COLIN, 2006 [Télécharger]

Informations pratiques

Entretiens de sélection :

 Programme COACH PROFESSIONNEL LUXEMBOURG (rentrée Janvier 2019) 

  • Mercredi 17 octobre 2018 (journée)
    séance d’information 12.30-13.30
  • Mercredi 7 nov 2018 (journée)
    séance d’information 12.30-13.30
  • Mercredi 5 déc 2018 (journée)
    séance d’information 12.30-13.30
  • Mercredi 9 janvier 2019  (journée)

 Programme COACH PROFESSIONNEL NANCY (rentrée septembre 2019) 

  • Mardi 15 janvier 2019,
  • Mercredi 13 mars 2019,
  • Mardi 07 mai 2019,
  • Mercredi 03 juillet 2019

 Programme COACH PROFESSIONNEL PARIS (rentrée avril 2019) 

  •  A Paris : 05 novembre 2018 après midi
  •  A Nancy :

– 10 janvier  2019 après midi
– 7 février 2019
– 7 mars 2019

Lieux de formation :

  • ICN Business School Campus Artem : 94 rue du Sergent Blandan – CS 70148 – 54003 NANCY Cedex
  • House of Training : 7, rue Alcide de Gasperi – LUXEMBOURG-KIRCHBERG
  • ICN Business School  Campus Paris : 2, Place de la Défense – CNIT 2 – 92800 PUTEAUX

Durée et rentrées :

  • 20 jours (3 jours par mois en fin de semaines étalés sur 9 mois) permettant de concilier vie personnelle et vie professionnelle,
  • 6 modules + une certification soit 140 heures de formation
  • Rentrées 2019 :

– jeudi 31 janvier 2019 au Luxembourg
– mercredi 03 avril 2019 à Paris
– jeudi 26 septembre 2019 à ICN Business School Nancy

Tarifs :

  • Tarif individuel : 6 700 €
  • Tarif entreprises : 7 200 €
  • Tarif VAE : 120 € de frais d’inscription et de dossier + 1 800 € d’inscription au programme (+ 1 500 € pour l’option d’accompagnement)

Supervision : développez la qualité de votre pratique professionnelle

Pour le coach, la supervision est une nécessité, conseillée par tous les codes de déontologie des associations professionnelles.

Le cycle Analyse de Pratiques Professionnelles et Supervision s’inscrit dans la continuité de la philosophie d’accompagnement mise en œuvre au sein de l’École du coaching ICN.

Mise à jour le 15/10/2018